Continuação- Erros que um contador de história de evitar.
Fiz tudo para todos,para que por todos os meios(Recursos disponíveis) alguns se possam salvar.1 Aos Corintios 9:22
Parte 2- Não conhecer bem a história.
Um dos grandes desafios para o contador de histórias e o seu repertório.Por ser convidado para vários eventos ele precisa de muitas histórias,mas muitas vezes ele não conhece bem a historia que irá contar.Isto pode deixar o preletor inseguro ou tomar a historia muito mecânica sem vida. Antes de usar uma historia procure conhece-la bem. Para decorar a historia use o método de perguntas e procure responde las:O que aconteceu? Com quem aconteceu? Como aconteceu? quando aconteceu? Porque aconteceu? Qual o proposito do que aconteceu?
segunda-feira, 30 de setembro de 2013
domingo, 29 de setembro de 2013
Erros que um contador de história de evitar. 1- Histórias muito longas.
Para refletir:
Fiz tudo para todos,para que por todos os meios(Recursos disponíveis) alguns se possam salvar.1 Aos Corintios 9:22
1- Contar história muito longas.Alguns contadores de historia acham que o culto infantil e como um culto de adulto,cuja a mensagem demora até 1 hora.
Nosso publico é diferenciado a sua atenção não é igual a do adulto.A atenção da criança e a idade mais um ou seja,em uma plateia de crianças de 5 anos a atenção será de 6 minutos no máximo. Surge agora a questão,o que eu faço se eu tenho meia hora do culto para minhas atividades? Simples intercale com atividades variadas tipo:
6 minutos para historia,6 minutos para decorar o versículo,6 minutos para dinâmicas. 6 para conclusão e apelo.
Fiz tudo para todos,para que por todos os meios(Recursos disponíveis) alguns se possam salvar.1 Aos Corintios 9:22
1- Contar história muito longas.Alguns contadores de historia acham que o culto infantil e como um culto de adulto,cuja a mensagem demora até 1 hora.
Nosso publico é diferenciado a sua atenção não é igual a do adulto.A atenção da criança e a idade mais um ou seja,em uma plateia de crianças de 5 anos a atenção será de 6 minutos no máximo. Surge agora a questão,o que eu faço se eu tenho meia hora do culto para minhas atividades? Simples intercale com atividades variadas tipo:
6 minutos para historia,6 minutos para decorar o versículo,6 minutos para dinâmicas. 6 para conclusão e apelo.
quinta-feira, 26 de setembro de 2013
Grátis Material para evangelização de crianças .
O projeto Jesus para os pequeninos,foi criado com a finalidade de auxiliar o trabalho de evangelização de crianças.
Para isto dispomos sem custo material de apoio para evangelização infantil. São historias evangelísticas,peças para teatro de fantoches,peças para teatro cristão,dinamicas para recreação,cursos de aperfeiçoamento e muito mais.Maiores informações nos envie um e-mail para:
jesusparaospequeninos2013@gmail.com.
Adote este projeto e nos ajude a ajudar outros.
Para isto dispomos sem custo material de apoio para evangelização infantil. São historias evangelísticas,peças para teatro de fantoches,peças para teatro cristão,dinamicas para recreação,cursos de aperfeiçoamento e muito mais.Maiores informações nos envie um e-mail para:
jesusparaospequeninos2013@gmail.com.
Adote este projeto e nos ajude a ajudar outros.
quarta-feira, 25 de setembro de 2013
Peça para teatro infantil. Uma mentirinha ´só não faz mal.
Dramatização.
A dramatização é um dos métodos de ensino muito eficaz e proveitoso, é uma maneira dinâmica de ensinar as verdades bíblicas.Este método proporciona ao aluno a oportunidade de vivenciar a lição e visualizar o que esta sendo ensinado.
Mas para aplicá-lo se fazem necessário algumas observações:
- Escolha do elenco;
- Escolha da peça;
- Ensaio da peça;
- Definição do objetivo da peça;
- Faça um pequeno comentário ao final da peça;
- Elabore um pequeno questionário para os participantes.
Peça: Uma mentirinha só não faz mal a ninguém!
Tema proposto: Mentira
Personagens: Tia Matilde, Marcos, Mateus, Jessica e Aline e Voz oculta.
Cenário o pátio da igreja antes da escola dominical.
Primeira cena - Entra Jessica, Aline e Marcos.
Jessica - Não vejo a hora de começar a aula!
Aline- E mesmo a semana passada foi tão legal!
Marcos- E hoje promete ser melhor ainda.
Segunda cena entra Mateus
Mateus-Ola pessoal!
Todos-Ola!
Mateus-Jessica!
Jessica-O que Mateus?
Mateus-O que é grande peludo e tem um monte de pernas?
Jessica - Não sei!O que Mateus?
Mateus-Eu também não sei mais esta subindo na sua cabeça!
Jessica-Ai!Ai!Tira da minha cabeça!Tira.
Marcos-Não tem nada ai. Calma!
Aline-Coisa feia Mateus!Você não devia estar mentindo.
Mateus-É Só uma brincadeira!
Marcos –Não teve graça nenhuma!
Mateus – Vocês que são chatos.Uma mentirinha só não faz mal a ninguém.
Jessica-Você e quem pensa!
Mateus-Sabe tudo!
Terceira cena- Entra a professora Matilde
Professora-Que conversa e essa?O que esta acontecendo aqui?
Marcos-E o Mateus esta mentido e dizendo que não tem importância.
Proefessora-Voce não deveria dizer isto se você soubesse quem e o pai da mentira.
Mateus-Desde quando mentira tem pai!
Professora:Tem sim!Ouça o que a bíblia diz em São João 8:44
Voz Oculta-Porque o diabo mente desde principio e é o pai da mentira.
Aline-Viu quem e o pai da mentira Mateus
Mateus -Esta eu não sabia.
Marcos- Sim a mentira tem como pai o diabo
Professora –E não é só isto em apocalipse 22:15 também esta escrito:
Voz Oculta-Não entrarão no céu todos aqueles que amam e cometem a mentira.
Professora-Quem comete a mentira não vai poder entrar no céu!
Aline- Para Deus Mateus não existe mentira grande ou pequena é tudo mentira.
Mateus-Jessica me perdoe eu não sabia!
Jessica-Não foi nada Mateus.
Mateus- Apartir de Hoje não vou mentir mais.
Professora-Que bom Assim você estará fazendo a vontade de Deus,pois a bíblia nos diz em Efésios 4:25
Voz Oculta-Pelo que deixai a mentira e falai a verdade com o teu próximo.
Marcos-Voces não estão se esquecendo de nada não?
Aline – É verdade
Professora- Sim ! É verdade vamos à aula!
Mateus-Vamos quero aprender mais sobre a bíblia hoje.
Saem todos!
Historia infantil. Os três animais.
Os Três animais.
Um pato, um alce e um passarinho estavam na floresta, conversando sobre o que fariam caso surgisse de repente um leão do meio da mata.
O alce exclamou:- "Ora, posso correr e me esconder; assim, o leão não me pegará!"
Já o passarinho disse: - "Posso bater asas e voar para o alto de uma árvore estando assim a salvo."
O pato olhou para os dois e falou com ares de despreocupação:- Posso voar, nadar para o meio do rio ou correr. Não há motivo para preocupação.
Eis que do nada surge um leão. É aquele alvoroço!
O alce correu o máximo que suas pernas agüentaram e se salvou.
O passarinho, privilegiado pela habilidade de voar, conseguiu escapar para o alto de uma árvore.
O pato, que antes se mostrara tão confiante, ficou pensando:- "Bem, posso voar, correr ou nadar. O que será que eu faço?"
A demora foi tanta em tomar uma decisão que o leão veio e o devorou.
Moral:
Pessoas indecisas acabam sendo destruídas pelo Leão voraz!
Pensemos nisso!
O alce exclamou:- "Ora, posso correr e me esconder; assim, o leão não me pegará!"
Já o passarinho disse: - "Posso bater asas e voar para o alto de uma árvore estando assim a salvo."
O pato olhou para os dois e falou com ares de despreocupação:- Posso voar, nadar para o meio do rio ou correr. Não há motivo para preocupação.
Eis que do nada surge um leão. É aquele alvoroço!
O alce correu o máximo que suas pernas agüentaram e se salvou.
O passarinho, privilegiado pela habilidade de voar, conseguiu escapar para o alto de uma árvore.
O pato, que antes se mostrara tão confiante, ficou pensando:- "Bem, posso voar, correr ou nadar. O que será que eu faço?"
A demora foi tanta em tomar uma decisão que o leão veio e o devorou.
Moral:
Pessoas indecisas acabam sendo destruídas pelo Leão voraz!
Pensemos nisso!
terça-feira, 24 de setembro de 2013
Recreação infantil- Brincadeira do tempo
Recreação Infantil.
Brincadeira do tempo.
Material duas cadeiras e um cronometro.
Desenvolvimento: 1-Separe duas equipes;
2- escolha um representante de cada equipe;
3- A brincadeira consiste em o participante que sentar na cadeira mais perto ou em um minuto ganha.
4-Coloque um participante de costa para o outro e comece a contar o tempo.
Se divirta muito legal.
Brincadeira do tempo.
Material duas cadeiras e um cronometro.
Desenvolvimento: 1-Separe duas equipes;
2- escolha um representante de cada equipe;
3- A brincadeira consiste em o participante que sentar na cadeira mais perto ou em um minuto ganha.
4-Coloque um participante de costa para o outro e comece a contar o tempo.
Se divirta muito legal.
Escolhendo equipes de maneira divertida.
Dica para gincana bíblica:
Dividindo equipes para gincanas bíblicas de maneira divertida. Uma dica para tornar a gincana bíblica desdo começo na separação das equipes. Prepare vários papeis com vários nomes de bichos.Depois peça para cada participante pegar um papel. Quando o animador disser já cada um faz o som dos bicho do papel e deverá procurar seu bando e se ajuntarem.É muito legal fica um ambiente descontraído desde o inicio.
Exemplo 30 participantes, 3 equipes, 10 papeis com a palavra galo,10 com a palavra cão e 10 com a palavra gato.
Dividindo equipes para gincanas bíblicas de maneira divertida. Uma dica para tornar a gincana bíblica desdo começo na separação das equipes. Prepare vários papeis com vários nomes de bichos.Depois peça para cada participante pegar um papel. Quando o animador disser já cada um faz o som dos bicho do papel e deverá procurar seu bando e se ajuntarem.É muito legal fica um ambiente descontraído desde o inicio.
Exemplo 30 participantes, 3 equipes, 10 papeis com a palavra galo,10 com a palavra cão e 10 com a palavra gato.
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